Новости
Уважаемые родители! Наступили весенние каникулы. Многие ваши дети катаются на велосипедах. Напомните им о правилах езды на них. НЕЛЬЗЯ ездить на велосипедах по проезжей части дороги детям младше 14 лет без сопровождения взрослых. Дети часто нарушают это правило. Подумайте о их безопасности, берегите здоровье ваших детей, а вместе с тем и своё здоровье.
Не оставляйте детей одних дома. Напомните им о правилах безопасности при обращении с электроприборами, с газовыми плитами, с домашними и дикими животными.
Какие же творческие дети учатся в 5"В" классе!!! На этот раз мы любовались работами Гуриной Анны и Бодак Карины.
"Труд облагораживает" - с таким девизом вышли учащиеся 5"В" класса на уборку пришкольной территории. Было полезно и весело. Загляните наодноименный альбом
Поздравляю с окончанием четверти и началом весенних каникул, желаю веселых и памятных каникул, после чего начнется новая четверть, в которой учиться будет проще и легче, интереснее и веселее. Успехов, побед и открытий, оптимизма, уверенности и верных друзей!
Весенние каникулы с 26.03.-03.04., к занятиям приступаем 4 апреля. Всех с радостью ждем:)
Успешно и на отлично III четверть окончили - Драч Анна и Мацута Юлия! Поздравляем отличников учебы, желаем успешно, смело и уверенно продолжить начатый путь, преодолевая любые препятствия и преграды на пути к успехам и победам. Пусть каждый день несёт в себе что-то интересное и особенное, пусть новые знания открывают перед тобой большие просторы возможностей и желаний.
25 МАРТА , АКЦИЯ "Долг", учащиеся 8 "Б" класса навели порядок на воинских захоронениях в бору.
Поздравляю с окончанием 3-ей четверти и хочу пожелать весело отдохнуть на каникулах, набраться сил и терпения для последнего рывка перед летними приключениями. Пусть в дневнике будут только десятки, пусть каждый день будет не только весёлым, но и успешным, интересным, увлекательным.
Сделать чистым и уютным школьный двор решили учащиеся нашей школы. Вооружившись граблями и мётлами, ребята приводили в порядок ту территорию, которая была закреплена за каждым классом. Быстро, задорно справились ученики с поставленной задачей, а главное - зарядились энергией на предстоящие каникулы.
В классе 25 марта прошёл день самообразования. Ребята ещё раз закрепили навыки работы с книгой. Учились находить интересную информацию и делиться прочитанным со своими одноклассниками
К концу урока учащиеся пополнили свои знания о животном мире, познакомились с удивительными водопадами, чёрными "дырами" и причудливыми насекомыми.
Впереди каникулы – чудное время, которое так ожидаемо любым ребенком. Это славные деньки, когда нет учебы и, соответственно, отсутствует острая необходимость просыпаться по будильнику строго в шесть и делать дела. Но, как не странно, на каникулах тоже следует кое о чем позаботиться. И речь, безусловно, не об учебе. Общие правила поведения во время каникул Каждый ребенок, независимо от возраста и ширины размаха планов на каникулы, обязан знать несколько простых правил безопасности во время отдыха. Иначе каникулы могут обратиться неприятными последствиями. Так что небольшой список правил, зачитываемый учителями в последний день учебы, – это отнюдь не пустые слова. И каждый ученик должен быть с ним хорошо знаком....
Рассмотрим несколько основных правил поведения, которые гарантируют безопасность на каникулах:
Необходимо соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным и внимательным на проезжей части дороги. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы, а также уезжать в другой город. Категорически не рекомендуется играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места. Нужно соблюдать все правила пожарной безопасности. Вести себя на водоемах нужно максимально осторожно. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних. В зависимости от времени года, проводить свои каникулы можно по-разному. Например, если речь идет о весне или осени, ребенок может отправиться в лес с друзьями или родственниками, зимой – на каток, а лето едва ли обойдется без поездки в лагерь или на море. Поэтому совершенно очевидно, что правила поведения для разных сезонов несколько разнятся.
Конечно, безопасность на весенних каникулах включает в себя соблюдение общих правил поведения. Однако существуют также и особые требования, характерные именно для этого сезона.
Итак, во время весенних каникул ребенок должен:
Не ходить вдоль зданий, поскольку возможно падение сосулек и снега с крыш. Быть крайне осторожным вблизи водоемов. Прежде всего, не следует ходить к водоемам без разрешения взрослых. Нельзя подходить к водоемам с тающими льдами, а также запрещается кататься на льдинах. Быть осторожным, катаясь на велосипеде или скутере, соблюдать правила дорожного движения. При использовании скейта, роликовых коньков, самокатов необходимо не только соблюдать правила их использования, но также помнить, что проезжая часть для них не предназначена, и кататься необходимо только по тротуару. При походе в лес обязательно иметь головной убор, поскольку весна – это период активности клещей и прочих насекомых. Также не стоит лазить по деревьям.
Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул
1. Соблюдай правила ПДД
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице
5. Соблюдай правила безопасности на льду
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.
Правила поведения, когда ты один дома
1. Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.
2. Не оставляй ключ от квартиры в "надежном месте"
3. Не вешай ключ на шнурке себе на шею.
4. Если ты потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям.
Соблюдение элементарных мер осторожности –
залог вашей безопасности! Напомните, пожалуйста, об этом детям.
Единый информационный час с таким названием прошёл сегодня в нашем классе. Работа была направлена на понимание того, что сохранение мира на Земле может быть достигнуто только в результате личной позиции каждого человека, осознающего свою ответственность за сохранение спокойствия.
Учащиеся пришли к выводу, что жить надо по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. В том числе и мир на нашей планете. Тогда и в нашем доме - Бела
Сегодня в нашем классе прошел единый информационный час «Каждый из нас в ответе за мир на огромной планете». Ребята рассуждали о мире, для чего он нужен, как его сберечь, ответили на вопросы: «Почему белорусы всегда стремятся к миру и делают для этого всё возможное?», «Почему мы уверены в том, что на нашей земле не будет войны?». Дети вспомнили слова Государственного гимна Республики Беларусь, которые показывают стремления белорусов в отношении к людям других стран: «Мы, беларусы, мірныя людзі!». Завершающим этапом информационного часа стало послание о мире людям всей планеты ,которое дети написали на голубях .
Единый информационный час с таким названием прошёл сегодня в нашем классе. Ребята познакомились со значениями слов "мир", "символ".Час был направлен на понимание того, чтобы сохраненить мир на Земле может достигнуто только в результате личной позиции каждого человека, осознающего свою ответственность за сохранение спокойствия.
Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли,
Чтобы солнце улыбалось,
В окнах светлых отражалось
И сияло над землёй
Людям всем
И нам с тобой!(М. Пляцковский)
Сегодня в нашем классе прошел единый информационный час «Каждый из нас в ответе за мир на огромной планете». Ребята рассуждали о мире, для чего он нужен, как его сберечь, ответили на вопросы: «Почему белорусы всегда стремятся к миру и делают для этого всё возможное?», «Почему мы уверены в том, что на нашей земле не будет войны?». Дети вспомнили слова Государственного гимна Республики Беларусь, которые показывают стремления белорусов в отношении к людям других стран: «Мы, беларусы, мірныя людзі!». Завершающим этапом информационного часа стало послание о мире людям всей планеты ,которое дети написали на голубях .
Единый информационный час с таким названием прошёл сегодня в нашем классе. Работа была направлена на понимание того, что сохранение мира на Земле может быть достигнуто только в результате личной позиции каждого человека, осознающего свою ответственность за сохранение спокойствия
Сегодня в нашем классе прошел единый информационный час «Каждый из нас в ответе за мир на огромной планете». Ребята рассуждали о мире, для чего он нужен, как его сберечь, ответили на вопросы: «Почему белорусы всегда стремятся к миру и делают для этого всё возможное?», «Почему мы уверены в том, что на нашей земле не будет войны?». Дети вспомнили слова Государственного гимна Республики Беларусь, которые показывают стремления белорусов в отношении к людям других стран: «Мы, беларусы, мірныя людзі!». Завершающим этапом информационного часа стало послание о мире людям всей планеты ,которое дети написали на голубях .