Новости 4 "Г"

Одним из направлений духовно-нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях. Ведь формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории начинается с детства.
В преддверии 23 февраля учащиеся нашего класса приняли участие в выставке детских рисунков, посвящённых этому празднику. Цель проводимой выставки – показать талант и потенциал детей, приобщить к прекрасному и вовлечь их в творческий процесс, воспитать патриотические чувства.
Детский рисунок на 23 февраля – лучший подарок папе, дедушке или брату от ребёнка.

Уважаемые родители (законные представители)!
Педагог-психолог Головач Надежда Александровна приглашает Вас на психологические консультации по интересующим Вас вопросам.
Время работы:
Понедельник - пятница 8.20 - 12.40

В рамках инновационного проекта ребята приняли участие в Литературном празднике, посвящённому творчеству Н. Носова .
В ходе мероприятия, ребята узнали, что Николай Николаевич прожил долгую жизнь и навсегда остался в памяти людей как прекрасный детский писатель, творчество которого будут помнить многие поколения не только детей, но и взрослых. При подготовке к празднику, ребятам необходимо было прочитать книги Николая Носова. Произведения этого автора вызвали у ребят массу положительных эмоций. Ведь его
рассказы весёлые, а героям чаще всего недостаёт жизненного опыта, а иногда и умения видеть себя со стороны, силы воли, сообразительности, чтобы понять, как надо поступить, найти правильный выход из создавшегося положения. Фантазия, поступки и даже проделки героев Н.Носова учат читателей добру.
Для того, чтобы учащиеся смогли закрепить знания о творчестве Н.Носова и рассказах, которые он написал, для ребят были организованы конкурсы «Угадай название по строчке», «Потеряшки», «Объяснялки», «Кроссворд». В ходе мероприятия дети активно отвечали на вопросы литературной викторины: всем очень хотелось продемонстрировать свои знания. Вниманию юных читателей была представлена книжная выставка «Писатель из Солнечного города». В заключение мероприятия ребята посмотрели мультфильм по произведению Николая Носова «Бобик в гостях у Барбоса».

Октябрята - будущие пионеры!

Октябрята - прилежные ребята, которые любят школу, уважают старших!

Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут!

Октябрята - правдивые и смелые, ловкие и умелые!

Октябрята - дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют, весело живут!

В нашем классе состоялось торжественное мероприятие на котором ребята были приняты в октябрята.
В ходе мероприятия ребята совершили увлекательное путешествие по лучам октябрятской звёздочки и попали в Страну Октябрят. Маленькие "первооткрыватели" отгадывали загадки, отвечали на вопросы о своей стране и её традициях, танцевали и, конечно, произнесли торжественное обещание октябрят.

В завершении праздника пионеры 7 "Б" класса Волонсевич Екатерина и Станевич Полина вручили ребятам октябрятские звёздочки. Ребята-октябрята пообещали своим товарищам пионерам, что будут гордо нести звание "октябрёнок" и своими хорошими поступками докажут, что достойны называть себя октябрятами.

Уважаемые родители! В школе проводится акция по сбору макулатуры "Отходы в доходы". Участвуя в этой акции, мы поможем спасти планету от мусора, а лес от вырубки. Макулатура получит вторую жизнь, а каждые 100 кг макулатуры спасут 1 дерево. Помогите сохранить лес!

В рамках недели профориентации у нас прошёл классный час на тему "В мире профессий" . Ребята с удовольствием принимали участие в играх и конкурсах, нацеленных на формирование у детей интереса к проблемам выбора профессии, выявлению познавтельных интересов и стремлений.

В рамках инновационного проекта учащиеся нашего класса и их родители приняли участие в мероприятии клуба "Юный читатель". Участники фотомарафона предоставили фотографии, на которых они читают любимые книги, журналы, газеты всей семьёй. Родители помогли сделать фото,а дети подготовили рассказ на тему "Мы читаем всё семьёй".
Все семьи предоставили красивые фотографии, а ребята с удовольствием рассказывали о книгах ,которые они читают вместе с родителями!

Год исторической памяти — символ зарождения и развития белорусского народа. Год исторической памяти, которым в Беларуси объявлен наступивший 2022-й, пройдет под знаком сохранения героического наследия и правды обо всех периодах жизни белорусского народа.

Зимой детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, на игровых площадках. Этому способствует погода и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное - отсутствие должного контроля со стороны взрослых.
В период зимних каникул учащиеся должны помнить о своей безопасности и своём здоровье.
Уважаемые родители!
1.Формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности.
2.Проводите с детьми беседы, объясняя важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь.
3.Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей, регулярно напоминайте о правилах поведения в общественных местах.
4. Поздним вечером (после 22 часов) детям запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых.
5. Детям запрещено запускать петарды без взрослых.
6.Не разрешайте детям разговаривать с незнакомыми людьми, садиться в незнакомый транспорт; трогать незнакомые предметы (о подозрительных людях и предметах немедленно сообщать взрослым).
7. Запрещайте пребывание детей вблизи водоёмов, выход на лёд без взрослых запрещён.
8.Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов в зимний период.
9.Не разрешайте детям играть вблизи ж/д, высоковольтных линий, недостроенных и разрушенных зданий; употреблять лекарственные препараты без Вас; играть с колющими, режущими, взрывоопасными и легковоспламеняющимися предметами (петарды, фейерверки и т. д.).
10. Контролируйте временной режим и информацию при просмотре ребёнком телевизора и работе на компьютере.
11. Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам.
Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять.
Необходимо напоминать правила безопасности жизнедеятельности своему ребёнку ежедневно.

Учащиеся нашего класса посетили театрализованную шоу-программу "Новогодняя радость или путешествие в Сладкое королевство". Вместе с жителями королевства ребята участвовали в весёлых конкурсах, играли, танцевали и развлекались. В конце мероприятия всех участников ждала встреча с главными сказочными героями- Дедом Морозом и Снегурочкой !

Учащиеся нашего класса и их родители стали участниками благотворительной акции "Добра много не бывает!" Ребята принесли корм для собак и котов. Большое спасибо семьям Миклашевича С., Мороз В., Курдгелия А., Матыс Е., Рогацевича М., Самойло М., Шостко А., Броско М., Рулёва А., Курочка А. за участие в мероприятии !

Традиционно, в последний учебный день четверти для ребят, которые принимают участие в инновационном проекте, организуется день самообразования. Не стало исключением и окончание второй четверти. Ребята принесли познавательные книги, которые с удовольствием самостоятельно изучали, а затем принимали активное участие в обсуждении прочитанного, делились впечатлениями.

Сегодня учащиеся нашего класса отправились в "Новогоднее путешествие". Ребята участвовали в интересных конкурсах, играли в новогодние игры, танцевали и веселились. В конце пути нас встретил настоящий Дед Мороз, который поздравил всех с Новым годом и подарил ребятам сладкие подарки.

16 декабря в г.Минске сотоялся хоккейный турнир "Beaver Cub" среди юниоров 2013 г. р. Броско Макар стал лучшим игроком команды. Молодец! Так держать!

Лёд на водоемах – зона повышенного риска. Ежегодно погибает большое количество людей из-за несоблюдения правил техники безопасности на льду.

Если возникла угроза провалиться под лед:

Если вы чувствуете, что лед под вами начинает трескаться, необходимо медленно и аккуратно вернуться в ту сторону, с которой вы пришли. Ни в коем случае нельзя быстро бежать по льду. Такое поведение может лишь спровоцировать быстрый раскол поверхности, и вы провалитесь под лёд.

Если вы все-таки провалились под лед:

В первую очередь – не паникуйте. Есть шанс, что вас услышат – зовите на помощь. Постарайтесь держаться на плаву. Не пытайтесь судорожно выбраться: поскольку лед непрочный, вы будете его только обламывать. Передвигайтесь к тому краю полыньи, откуда идет течение. Добравшись до края, постарайтесь налечь грудью на край льда и, закинув ногу, выбирайтесь на лед. Не оставляйте попыток выбраться, даже если лед ломается. После того, как основная часть туловища окажется на льду, откатитесь подальше от полыньи. Медленно и осторожно ползите до безопасного места, отталкиваясь руками и ногами.

Помните! В ледяной воде достаточно провести несколько минут, чтобы организм был охлажден до того состояния, из которого уже невозможно восстановление жизненно важных функций организма.

Если вы стали очевидцем ситуации, когда человек провалился под лед – не оставайтесь безучастным. Ни в коем случае нельзя приближаться к краю проруби. Для спасения можно использовать палку или элемент одежды. Необходимо лечь на живот, протянуть палку или одежду пострадавшему так, чтобы он схватился за нее. Действовать нужно быстро и без суеты. Вытянув пострадавшего из проруби как можно быстрее, отнесите его в безопасное место и вызовите скорую медицинскую помощь.

В ожидании приезда профессионалов необходимо оказать первую помощь. По возможности снимите с пострадавшего мокрую одежду, заверните в одеяло. Если есть горячее питье – напоите его. Нельзя погружать человека в горячую ванную. Такой резкий перепад температур тяжело выдержать даже здоровому сердцу. Погрузите его в теплую воду, лучше всего, если вода будет температуры тела (около тридцати семи градусов). Потом, по степени отогревания пострадавшего возможен небольшой подогрев воды.

В рамках Недели правовых знаний, во 2 "Г"классе прошла квест- игра "Путешествие в страну правовых знаний". Вместе со сказочными героями ребята побывали в сказочных городах, где узнали о правах и конечно- же обязанностях каждого гражданина. В конце мероприятия учащиеся поднялись на "правильную гору", где закрепили знания о правах и обязанностях, которые получили в "Стране правовых знаний".

В канун Нового Года в нашей школе проходит выставка творческих работ учащихся "Зимняя рапсодия", где можно увидеть поистине необыкновенные творения. Благодарим семьи за участие, творчество и фантазию! Огромное спасибо родителям, которые не остались равнодушными к выставке .Поделки поражают своей неповторимостью и яркостью. Вы проявили творчество, фантазию и мастерство. Все кто увидел их, получили массу приятных эмоций и впечатлений. Спасибо нашим активным родителям и ученикам!

Поздравляем Матыс Елизавету, которая заняла 3 место в районном этапе Республиканской выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества «Калядная зорка»,в номинации «Арт-объект". Выражаем огромную благодарность маме Елизаветы, Ирине Анатольевне, в подготовке работы к конкурсу.

Любой человек, едва выйдя за порог своего дома, сразу попадает на дорогу. Здесь есть свои правила и законы, которые необходимо строго соблюдать. Сегодня в нашем классе прошёл классный час «Дорога-зона повышенной опасности». Целью мероприятия было повышение уровня безопасности дорожного движения, предупреждение детского травматизма на дорогах.
Ребята ещё раз вспомнили основные обязанности и права пешеходов, знаки дорожного движения, назначение сигналов светофора и обсудили типичные ошибки в поведении юных пешеходов на улице. В викторине «Учимся правильно вести себя на дороге», все участники дружно отвечали на вопросы, разгадывали загадки и ребусы. В заключение дети получили памятки по правилам дорожного движения.

Правила поведения на водоёмах в осенне-зимний период
С наступлением заморозков (иногда уже в октябре-ноябре) на водоёмах
появляется первый лёд. Образовавшийся первый ледяной покров привлекает детей,
подростков и некоторых взрослых опробовать его на прочность. Однако тонкий лед
очень опасен.
Для того чтобы «ледяные» трагедии не повторялись, необходимо соблюдать
правила безопасности вблизи и на водоемах в осенне-зимний период:

- не выходите на тонкий, неокрепший лед;
- не проверяйте на прочность лед ударом ноги;
- случайно попав на тонкий лед, следует немедленно отойти по своему же следу к
берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч,
чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при
предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
1. С появлением первого ледяного покрова на водоёмах запрещается катание на коньках, лыжах и
переход. Тонкий лёд непрочен и не выдерживает тяжести человека.
2. Переходить по льду нужно по оборудованным переправам, но если их нет, то прежде, чем
двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешнёй. Если
после первого удара лёд пробивается и на нём появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти
обратно по следам. Первые шаги на обратном пути надо делать не отрывая подошвы от льда. Категорически
запрещается проверять прочность льда ударом ноги.
3. Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно осмотреться,
наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно
выходить на лёд при оттепели. Не следует спускаться на лёд в незнакомых местах, особенно с обрывов.
4. При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда,
обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться площадок, покрытых толстым слоем снега -
под снегом лёд всегда тоньше, чем на открытом месте. Особенно осторожным нужно быть в местах, где
быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где ручьи впадают в водоёмы,
выходят родники и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий, где ведётся заготовка льда
и т.п. Безопаснее всего переходить по прозрачному с зеленоватым оттенком льду толщиной не менее 7 см.
5. При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5-6 метров друг от друга,
внимательно следя за идущим впереди. При перевозке небольших по размерам, но тяжелых грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры

Безопасность для детей

Безопасность на льду для детей особенно важна, так как им сложнее сориентироваться в опасных ситуациях. Ведь многие ребята любят кататься на санках, коньках, играть в хоккей.

Дети не должны быть на замерзших водоемах без взрослых. Следует убедиться, что лед имеет толщину от 7 см. А для коллективных игр требуется показатель от 12 см. Дети должны знать, что при несоответствующей толщине льда надо передвигаться гуськом на расстоянии не меньше, чем в 5 метров, друг от друга.

Не следует наступать на лед, если он припорошен снегом, так как там может быть прорубь. Весной детям запрещено ходить на водоемы. Лед быстро тает, особенно у берегов. Если все-таки он треснул, и ребенок оказался в воде, в такой ситуации надо действовать решительно.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
О ПРАВИЛАХ БЕЗОПАСНОСТИ ВБЛИЗИ ВОДОЕМОВ И НА ВОДОЕМАХ В
ОСЕННЕ-ЗИМНИЙ ПЕРИОД

Уважаемые родители!
- Не допускайте бесконтрольного нахождения и игр детей вблизи водоемов,
разъясните им смертельную опасность пренебрежения данными рекомендациями.
- Во время отдыха вблизи водоема дети должны находиться под постоянным,
бдительным присмотром родителей.
- Не следует брать детей в лодки и отплывать далеко от берега.
- Если на приусадебном участке находится колодец, он должен закрываться
плотной крышкой, недоступной для детского пользования.
- Родители обязаны уметь оказывать первую помощь!

Первая помощь

Каждому человеку надо соблюдать безопасность на льду. Памятка позволит знать элементарные правила, благодаря которым получится не допустить опасных ситуаций:

Двигаться на помощь к провалившемуся человеку надо ползком.
Необходимо протянуть ему шарф, палку или другие подобные вещи.
Потом человека надо аккуратно вытягивать на лед, не делая резких движений.
Когда он спасен, следует оказать первую помощь, при которой происходит согревание и переодевание в сухую одежду.
Важно, чтобы в группе никто не растерялся, а начал действовать решительно. Ведь помощь в такой ситуации надо оказывать незамедлительно.
Что делать, если никого рядом нет?

Важно соблюдать самообладание и не подвергаться панике. Необходимо принять горизонтальное положение и всеми силами стараться выбраться на поверхность. Когда течение затягивает под лед, надо упереться со всеми силами в кромку и звать на помощь.

Во время передвижения рюкзак должен быть на одном плече, так как во время проваливания его получится легко бросить в сторону. Также необходимо заранее подготовить для себя спасательные предметы, которые можно создать самостоятельно. Например, гвозди обматывают изолентой, чтобы получилось подобие рукоятки, через которую пропускают шнурок. Такое приспособление поможет спастись. Можно придумать и другие средства. Обычно помогают любые острые предметы, которыми можно за лед зацепиться.

Дальнейшие действия

Когда получилось выбраться из воды, нужно быстрее согреваться. Лучше всего идти в теплое помещение. Желательно с собой иметь сухую одежду, которая выручит, если рядом нет населенных пунктов. Себя надо согреть изнутри, что позволяет сделать горячее питье. Также поможет бег.

Какой бы погода ни была, не нужно отправляться на водоем самостоятельно. Особенно это опасно при наступлении весны, когда наблюдается подтаивание льда, и он становится непрочным.

Берегите себя и своих близких!